Новости проекта
С 8 марта!
С Новым годом!
С Днем учителя!
С праздником вас, с 1 сентября!
Лето на финише, а мы — на старте нового учебного года!
С окончанием учебного года!
Выставление четвертных отметок
Согласование ГИАЦ
Аттестат соответствия системы защиты информации
Архив электронного дневника.
Разъяснение ситуации с рекламой и предупреждением МАРТ
Обновленные функции Schools.by

Педагогу дополнительного образования

Дата: 16 февраля 2016 в 14:14, Обновлено 6 сентября 2022 в 23:49
Автор: Колтун С. М.

                                          Виртуальная методическая гостиная
     Виртуальная методическая гостиная представляет собой постоянно действующую  форму повышения методической грамотности  педагогических работников Центра творчества детей и молодежи Солигорского района и включает в себя: Педагогическую студию и Лабораторию методического опыта.   

                           ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СТУДИЯ                               

Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования​

  Методическое сопровождение программы дополнительного образования  детей и молодежи 

Одаренные дети

Копилка педагогического опыта


ВИРТУАЛЬНАЯ   ЛАБОРАТОРИЯ МЕТОДИЧЕСКОГО ОПЫТА

Создание единой системы мониторинга качества образования в учреждении дополнительного образования​

Социальное партнерство семьи, учреждения дополнительного образования детей и молодежи и социума

Методическая копилка​


ДИСТАНЦИОННОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ

В данной рубрике осуществляется дистанционное консультирование по вопросам дополнительного образования детей, методического сопровождения образовательного процесса.

Если у вас возникли вопросы, пишите на электронный адрес государственного учреждения дополнительного образования «Центр творчества детей и молодежи Солигорского района»: metodistctdim@gmail.com  Мы постараемся помочь Вам!

         Приглашаем к сотрудничеству!

Темы онлайн-консультаций:​

Создание технологической карты занятия. Шпаргалка для педагога дополнительного образования​ 

              Инструкционная карта как средство организации самостоятельной работы учащихся на занятиях

           Образовательно-методический комплекс как механизм совершенствования качества дополнительного образования детей и молодежи (презентация)

Типовые программы дополнительного образования детей и молодежи

Нормативное правовое обеспечение деятельности учреждений дополнительного образования детей и молодежи

Комментарии:
Оставлять комментарии могут только авторизованные посетители.